赵峰简介

现任宁德师范学院语言文化学院院长、教授、硕士生导师，2021年获“福建省高校优秀共产党员”称号。入选“福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划”；担任负责人的《古代汉语》课程被评为福建省精品课程，2021年入选福建省课程思政示范项目；《汉字学概论》入选 2020年福建省线上线下一流课程；《畲族语言与文化体验虚拟

仿真实验教学项目》获2023年福建省虚拟仿真一流课程；获宁德市“第三届市管优秀青年人才”“第四届市管优秀人才”“宁德市第二届文化名家”称号及“宁德市第四届社科优秀成果”二等奖。

担任《古代汉语》《汉字学概论》《语言与文化》等课程的教学。主要从事汉字与闽东方言的研究，探索濒危畲语和方言保护的有效途径。在《宁夏大学学报》《山西师大学报》等核心刊物及本科大学学报发表论文三十余篇，出版《汉字学概论》专著一部。

2017年主持国家社科基金“畲族语言与口头文化有声数据库建设及利用研究”1项；2014--2018年主持教育部“中国语言资源保护工程专项任务”课题3项，福建省教育厅A类社科重点课题“语言资源有声数据库专项”2项；主持完成“语言接触与闽东畲语衰变现状研究”等两项福建省社会科学规划项目；主持“《古代汉语》课堂中的思政教育”等两项福建省教育厅教改项目，2019年主持中共福建省委教育工委高校思想政治工作精品项目1项。

联系邮箱：40765120@qq.com

 

陈丽冰简介

陈丽冰，女，汉族、民盟，1965年1月出生，毕业于福建师范大学中文系，现为语言文化学院教授，福建师范大学、闽南师范大学硕士生导师，福建省教育厅人文社科研究基地畲族文化研究中心主任。全国汉语方言学会会员,长期从事闽东方言、畲族文化研究。主持国家社科基金项目1项、国家语委语言资源保护工程项目2项、福建省社科规划项目1项、福建省社科研究基地重大项目1项，在《方言》《汉语学报》《贵州民族研究》等学术刊物上发表学术论文二十多篇。入选第一批宁德市特支人才“百人计划”（ 文化名家），第一届东侨开发区区管优秀人才，获得宁德师范学院骨干教师、“最美教师”称号。

 联系邮箱：clbaa1120@sina.com

 

 

阮宪镇简介

阮宪镇，宁德师范学院教授，福建师范大学硕士生导师，北京大学访问学者，中国书法家协会会员，福建省书法家协会常务理事，福建省政协书画院、福建省人大书画院特聘书法家，宁德市政协文化艺术院院长，宁德市书法家协会二三四届主席,宁德市文化名家（特支人才）。

书法作品多次入展中国书法家协会主办的国家级专业大展，获福建省政府第六届百花文艺奖三等奖。共有120多万字书法学术论文发表于《中国书法》以及大学学报等权威刊物，论著《大道之行——于右任书法艺术研究》获福建省政府第十二届社会科学优秀成果奖三等奖，《书法导学》被评为福建省“十四五”普通高等教育规划教材，主编《游寿书法艺术》等十多部专辑，多次在北京、上海、福州和新加坡等地举办个人书法展。

 联系邮箱：591675940@qq.com

 

李益长简介

李益长，男，汉族，福建宁德古田人，中共党员，宁德师范学院语言与文化学院教授，硕士生导师，兼任闽东畲族文化研究所所长。主讲中国散文史、五四小说研究、中学语文教学技能训练、中学语文现代文精读等课程；长期从事民族文化研究，现为福建省统战理论研究会理事及福建省炎黄文化研究会、福建省传统文化促进会会员。主持国家社科项目《闽东畲族古村落文化传承及现代性建构研究》1项及省、市、校级各类科研项目30多项；出版相关专著2部，发表民族学类论文30多篇；主编教材2部、参编教材5部；教学成果《全程多维协同的畲族文化实践教学模式构建研究》获省级二等奖。指导国家级、省级大学生创新创业项目12项；指导学生参加省“挑战杯”赛、师范生教学技能大赛等多次获奖。先后获宁德市优秀共产党员、宁德师范学院优秀教师和科研先进个人等荣誉称号。

 联系邮箱：512334353@qq.com

林翠萍简介

林翠萍，宁德师范学院语言文化学院副教授，南京大学硕士学位。长期从事《中国现当代文学》等课程的教学工作，现主要从事畲族文化研究：主持福建省社科一般项目《乡村振兴战略下闽东畲族特色村寨建设与可持续扶贫研究》《乡村振兴背景下多民族村落文化互嵌共融的福建实践研究》2项、省教育科学项目1项，主持省教育厅、市社科、校级等课题多项；参与国家社科《畲族生态文化资源产业化开发与创新策略研究》《闽东畲族古村落文化传承及现代性建构研究》等项目研究；参与编著《凤凰锵锵杜鹃红——闽东畲族革命故事选》（副主编）、《大学语文》（副主编）等；指导国家级、省级大学生创新创业项目3项，指导学生获福建省十三届“挑战杯”赛省级二等奖等。

 联系邮箱：840821994@qq.com

 

许陈颖简介

许陈颖，宁德师范学院副教授，福建师范大学兼职硕士生导师。出版专著《当代闽东诗群研究》1部（2023年度福建省文艺发展专项基金资助项目），主持教育部社科规划课题1项，主持福建省社科规划课题1项，多次主持省委统战部、宁德市社科重点项目，参与2项国家课题，发表论文30余篇。教学案例入选福建省第二批新文科教育教学优秀案例。兼任福建省美学学会副会长，福建省现当代文学研究会理事，福建省文艺评论家协会理事、宁德市作家协会副主席等。曾获福建省委统战理论政策研究创新成果奖、福建省新闻奖、福建省教学成果奖、福建新闻奖报纸副刊年赛一等奖、宁德市优秀文艺作品奖等。获宁德师范学院第四届“最美教师”称号。

 联系邮箱：672400079@qq.com

李志阳简介

李志阳,福建南安人，文学博士，宁德师范学院副教授，二级学院学科带头人，福建省李光地研究院特聘研究员，福建师范大学、闽南师范大学兼职硕士生导师，具有丰富的中学语文教育教学经验。近年来，致力于福建地方文献和基础教育研究；主持国家社科基金项目1项，参与2项；主持省社科项目1项，参与2项；主持市级课题1项、校级课题3项；整理古籍2部；《张居正全集》主编，《四库全书•闽东卷》副主编，在各级各类本科学报及以上刊物发表论文30多篇。

 联系邮箱：Lizhi0962@sina.com

 

叶蔚春简介

个人简介：女，汉族，1989年生，福建寿宁人，文艺学博士，宁德师范学院语言文化学院汉语言文学系讲师。

研究方向：西方文论、民族学理论、教学法

授课情况：目前主要开设的课程有《20世纪西方文论选读》《大学语文》等。

科研项目：

1.主持国家社会科学基金项目“文化记忆与中华民族共同体认同研究”。

2.主持宁德师范学院校级科研项目“基于文化记忆理论下的创伤研究”。

代表性成果：

1.《差异等级、集体欲望与母性关怀——论广告符号暴力》，《编辑之友》，2016年第3期。

2.《论<海与毒药>中的罪感与责任》，《新余学院学报》，2022年第5期。

3.《论战争叙事中的家国同构与中华民族共同体认同：以电影<长津湖>的叙事策略为考察中心》，《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》，2025年第3期。

 联系邮箱：ndsfywc@163.com

李欣池简介

李欣池，女，汉族，文学博士，福建师范大学兼职硕士生导师，现为中国世界华文文学学会会员，福建省美学学会会员，承担《台湾文学》、《中国现当代文学》等多门课程，主要研究方向为台湾文学研究、世界华文文学研究，主持国家社会科学基金项目一项（“台湾文学中的记忆书写与中华民族共同体认同研究”），主持福建省社会科学规划基金项目一项（“台湾新世代作家的身份认同与记忆书写研究”），主持校级课题一项，参与多项国家社会科学基金项目，发表多篇学术论文，专著《20世纪80年代台湾都市小说研究》入选南京大学“白先勇文化基金”博士文库资助出版项目。

 联系邮箱：505170194@qq.com

 

陈夏临简介

 

姓名：陈夏临

性别：女

职称：讲师

电子邮箱：13055599779@163.com

招生学校：宁德师范学院，福建师范大学

招生专业：学科教学（语文）（045103）

研究方向：畲族文化研究、教学法、文学与文化关系等。

科研项目：

1. 福建省社会科学规划项目“哈罗德·阿克顿‘中国情结’文化行为研究”

（FJ2018C071，主持，结题）

2. 福建省教育厅项目“比较文学视域下的闽东畲族民间故事母题研究”

（JAS180575，主持，结题）

3.宁德师范学院中青年教师科研项目“比较文学视域下的闽东畲族民间故事母题研究”（2018Q214，主持，结题）

4.福建省统战理论政策研究课题计划“比较文学影响研究视域下的闽东畲族图腾文化与宗教信仰研究”

（【2018】20，主持，结题）

5. 福建省中青年教师教育科研项目（社科类）“哈罗德·阿克顿文化思想研究”

（JAS160599，主持，结题）

6. 宁德师范学院引进人才科研启动项目“中国故事：共同体视阈下的宁德畲族思想史研究”

（2023Y20，主持，在研）

7. 宁德师范学院博士服务地方创新发展专项社科类“命运共同体建构下的闽东畲族法治思想研究”

（2025ZX073，主持，在研）

代表性成果：

著作：

“十三五”国家重点图书规划项目《海外著名汉学家评传丛书（10卷）》之《哈罗德· 阿克顿评传》一卷，书号ISBN：9787570127443，济南：山东教育出版社，2023年，成果获评福建省第16届社会科学优秀成果三等奖。

论文：

1.《互鉴：哈罗德·阿克顿巧译中国女性之觉醒》，《四川戏剧》（北核），2024年第1期。

2.《“爱美家”哈罗德·阿克顿的中国梦》，《中国社会科学报》，2021年3月16日。

3.《学习大军网时政话语民间化的话语建构研究》，《科技传播》，2025年第13期。

4.《基于两岸文化命运共同体建构的闽台诗钟研创》，《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》，2025年第1期。

5.《命运共同体教育理论视野下的宁德畲族教育史》，《福建史志》，2024年第4期。

6.《唯美主义与中国儒学之互鉴：哈罗德·阿克顿的“君子”修习之旅》，《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》，2024年第2期。

7.《体肤神貌：以苏轼诗翻译筑跨文化审美共同体》，《乐山师范学院学报》，2024年第1期。

8.《义理与智识：基于文化记忆的陈普诗语研究》，《福建史志》，2023年第5期。

9.《羽图腾与白鹤岭：宁川名士崔世召的“振翮情结”》，《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》，2024年第2期。

10.《文学共同体：<中国现代诗选>的新诗传统预设》，《江汉学术》，2023年第4期。

11.《陈世骧与哈罗德·阿克顿交游考》，《陇东学院学报》，2023年第4期。

12.《哈罗德·阿克顿与布鲁姆斯伯里文化圈》，《世界文化》，2023年第6期。

13.《古韵重拾：林庚新诗的唯美编译》，《乐山师范学院学报》，2023年第1期。

14.《译笔再现唯美“中国梦”的互鉴者哈罗德·阿克顿》，《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》，2022年第4期。

15.《特立独行的牛津“爱美家”哈罗德·阿克顿》《合肥工业大学学报（社会科学版）》，2021年第6期。

16.《西方诗影与绮艳文藻：哈罗德·阿克顿对邵洵美新诗的选译》，《牡丹江大学学报》，2022年第4期。

17.《栖真清论与入世盛仪：英国爵士的百年道家印象》，《天中学刊》，2022年第2期。

18.《马克思主义民间文学视角下的宁德畲茶文化记忆》，《黑龙江教师发展学院学报》，2022年第2期。

19.《“世内桃源”的集体性文化记忆：从民间故事管窥宁德畲族灾厄智慧》，《丽水学院学报》，2022年第1期。

20.《思想史建构：立足马克思主义唯物史观的宁德畲族“信史”研究》，《福建省社会主义学院学报》，2021年第6期。

21.《胡先骕与哈罗德·阿克顿译<东坡诗九首>》，《安徽理工大学学报（社会科学版）》，2021年第6期。

22.《变与常：闽东畲族民间故事中的石意象》，《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》，2021年第3期。

23.《译笔瑰奇：哈罗德·阿克顿的<四则训诫故事>》，《西南石油大学学报（社会科学版）》，2021年第5期。

24.《当代网络古诗词的传承与嬗变》，《连云港师范高等专科学校学报》，2021年第2期。

25.《冯梦龙小说的域外传播——哈罗德·阿克顿人文性与唯美化的诠释》，《福建江夏学院学报》，2021年第3期。

26.《论宁德畲族民间故事母题中民族潜在话语的文本再生方式》，《武夷学院学报》，2021年第4期。

27.《民歌与史传：宁德歌谣里的畲茶史话》，《中国茶叶》，2021年第4期。

28.《宁德畲族射日故事中的权利生态》，《福建史志》，2021年第1期。

29.《民间故事异托邦母题的时空改写》，《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》，2020年第4期。

30.《哈罗德·阿克顿的“爱美家”之家——从彼得拉庄园到弓弦胡同四合院》，《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》，2019年第2期。

31.《殖民主义创作期待视野之契合与落差在东方游记<菊子夫人>中的体现》，《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》，2018年第1期。

32.《哈罗德·阿克顿与L.C.阿灵顿之他者戏剧审美言说在Famous Chinese Plays中的体现》，《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》，2017年第1期。

33.《异语语境下的翻译策略在比较文学译介学中的运用——以<红楼梦>前80回杨宪益与大卫·霍克思英译本为例》，《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》，2016年第1期。

34.《<哈罗德·阿克顿牡丹与马驹>中的“爱美家”情结》，《齐齐哈尔大学学报（哲学社会科学版）》，2015年第8期。

35.《审美“东方式”在Peonies and Ponies中的运用略观》，《宁德师范学院学报（哲学社会科学版）》，2015年第1期。

联系邮箱：13055599779@163.com

 

何海菊简介

何海菊，女，文学博士，硕士研究生导师。毕业于福建师范大学汉语言文字学专业，主要研究方向为文字学、民间契约文书、汉语词汇学。长期从事汉语言文字学教学与研究工作，主讲《古代汉语》课程。主编《汉字哪点事儿》（小学一二年级），参编《诗霞浦》，发表学术论文十余篇。主持或参与国家级、省部级及市校级科研项目多项，主要致力于民间契约文书整理研究、汉字应用普及与汉语言文字传承等相关工作。

   联系邮箱562565409@qq.com

任永刚简介

任永刚，男，汉族，文学博士，讲师，硕士生导师，教育部全国本科毕业论文（设计）抽检评审专家库专家。主要研究方向为中国古代文化与文学、宋元士人群体研究、《资治通鉴》与中学语文教学。入校以来，主要承担中国古代文学、大学语文、先秦诸子的智慧、孙子兵法新读、中国古代经典选读、中学语文名家名篇细读等课程的教学工作。已在各类学术期刊上发表论文多篇，参撰著作1部（个人撰写4万余字）；目前主持省部级项目及校级项目各1项。

联系邮箱:269836158@qq.com

童艳丽简介

童艳丽，TESOL博士，宁德师范学院副教授，硕士生导师。其主要研究方向涵盖外国语言学及应用语言学、二语习得、教育心理及英语教学方法创新，长期致力于推动语言习得研究与教学实践的结合。先后主持省部级、省厅级及校级科研与教改项目十余项，并积极参与包括国家级项目在内的各类课题十余项，体现出跨层级的科研组织与协作能力。先后在中国知网（CNKI）、SSCI、ESCI、SCOPUS等国内外数据库收录的期刊中发表论文近40篇，同时担任多家SSCI期刊审稿人。

联系邮箱:T0935@ndnu.edu.cn

郑小莲简介

郑小莲，女，文学博士。研究方向：中国叙事学、小说批评。福州市文艺评论专委会副主任。在本科学报发表学术论文六篇，其中一篇CSSCI。在“学习强国”、《福建日报》、《当代小说》等发表理论文章十余篇。已结题省社科项目一项（第二）、校科研项目一项（主持）；现主持校级人才引进科研项目一项。出版长篇纪实文学一部（北京：时代出版社），编辑出版《福州文学》（福州：海峡文艺出版社）八册。

联系邮箱：ndsfxyzxl@126.com

林少晶简介

林少晶

博士，副教授，致公党党员，现为宁德师范学院语言与文化学院英语系教师。

个人经历

2006.09-2008.07 福建师范大学应用科技学院英语专业（本科）

2008.09-2011.06 福建师范大学外国语学院英语语言文学专业（硕士）

2011.08-2017.08   宁德师范学院外语系教师

2017.09-2021.12  浙江大学人文学院比较文学与世界文学专业（博士）

2019.11-2020.05   伦敦大学玛丽女王学院英语与戏剧专业（联合培养博士）

2022.02-至今      宁德师范学院语言与文化学院英语系教师

研究领域与学术成果

主要研究方向为当代英美文学、后人类研究，发表学术论文10余篇，主持省级与校级项目8项，参译译著2本，参与教育部、省级与校级课题多项。

论文

1. 《为初学者划船》中的身体政治：家庭伦理、消费主义与技术的三重暴力，《宁德师范学院学报（哲社版）》，2025年第4期。

2. 《<弗兰啃斯坦：一个爱情故事>中的后人类技术与身体》，《外国文学研究》，2021年第4期。

3. 《<石神>中技术的死亡政治面孔》，《当代外国文学》，2021年第2期。

4. “Another Humanist Ideal: The Transhuman Future in Frankissstein: A Love Story”,《世界文学研究论坛》, 2021年第1期。

5.《专业转型期英美文学课程教学的困境与出路探究》，《现代英语》，2021年第23期。

6.《温特森的真实空间：权力下的生存空间》，《当代外国文学》, 2015年第3期。

7.《荒原与净土——论温特森的女性主义关怀伦理》，《当代外语研究》, 2014年第3期。

8.《温特森的家园意识：一种冬日的心绪》，齐齐哈尔大学学报(哲社版)，2014年第2期。

9. “温特森的女性权威——《橘子不是唯一的水果》女性主义叙事学解读”，《一花一世界——20世纪英国女性小说家研究》，王丽丽主编。太原：山西人民出版社，2012年。

10. 叙事中女性权威的建构——《橘子不是唯一的水果》女性主义叙事学解读[D]. 福建：福建师范大学, 2011年。

11.《从<橘子不是唯一的水果>看温特森的心里诉求》，《华章》，2011年第6期。

12.《温特森的<橘子不是唯一的水果>评析》，《齐齐哈尔大学学报（哲社版）》, 2010年第3期。

 13.《解构主义视角下<守望灯塔>的重新审视》，《宁德师专学报（哲社版）》，2010年第1期。

科研项目

1. 2025年12月获得校级“重大科研项目培育专项”立项，项目编号：2025ZX058项目名称：“珍妮特·温特森小说的后人类书写研究”。

2. 2025年10月30 日获得横向项目立项，项目编号：2025HX94，项目名称：产品翻译、语言服务及相关业务。

3. 2023年6月宁德师范学院《英语文学导论》课程教学案例获得校级高水平案例立项。

4. 2022年获得福建省社会科学规划“西部扶持项目”立项，项目编号：FJ2022X021，项目名称：珍妮特·温特森小说中具身化叙事的后人类生态伦理研究，主持，已结题（良好）。

5. 2022年5月获得引进人才科研启动项目经费资助，项目编号：000059070203，项目名称：珍妮特·温特森小说中水体意象的隐喻研究，主持，在研。

6. 2016年8月获得福建省社会科学规划“青年项目”立项，项目编号：FJ2016C104，项目名称：空间视域下珍妮特·温特森小说的生态伦理研究，主持，已结题（优秀）。

7. 2014年1月获得“服务宁德区域经济和产业发展”专项资助，项目编号：2013F42，项目名称：温特森的小说赏析对宁师学生英语阅读能力的影响，主持，已结题。

8. 2013年4月获得“服务海西建设”项目青年骨干专项资助，项目编号：2012H413,项目名称：当代英国文学赏析与大学生人文素养，主持，已结题。

译著

1.《锡德尼十四行诗集——爱星者与星》（第二译者），北京：外文出版社，2011年。

2.《斯宾塞十四行诗集——小爱神》（第二译者），北京：外文出版社，2011年。

获奖情况

1. 2025年9月入选第十七批宁德市“天湖人才”（二类）

2. 2024年12月获得福建省高层次C类人才荣誉称号

  3. 博士毕业论文分别获评2022年浙江省优秀博士学位论文，2022年浙江大学优秀博士学位论文。

4. 2022年12月在宁德师范学院第三届教师教学创新大赛中荣获副高组三等奖。

5. 2019年获得“浙江大学资助博士研究生开展国际合作研究与交流项目”资助出国留学资格。

6. 2017-2020连续3年获得浙江大学学业奖学金。

7. 2016年在第七届“外教社杯”全国高校外语教学大赛中荣获（大学英语组）福建赛区视听说课组三等奖。

8. 2016年在宁德师范学院外语系青年教师“最佳一节课”比赛中荣获大学英语组一等奖。

林銮生简历

林銮生，宁德师范学院汉语言文学系副教授，宗教学博士，诗人，生于福建省宁德市七都镇官亭村。主持两项福建省社科规划项目，在《宗教学研究》《宏德学刊》等刊物发表论文二十余篇，主讲课程为《道德经原著选读》《周易原著选读》。

联系邮箱：776056274@qq.com

李俊宇简介

男，博士生，副教授，现为宁德师范学院语言与文化学院英语系教师。

个人经历

1998.09-2002.06 吉首大学外语系英语（师范）专业（本科）

2002.8-2007.8   浙江省杭州市严州中学（公办一级重点中学）高中英语教师

2007.09-2010.06 苏州大学外国语学院英语语言文学专业（硕士研究生）

2010.09-至今    宁德师范学院语言与文化学院英语系教师

2020.09-至今    南京大学哲学系犹太-以色列研究所  （博士研究生在读）

研究领域与学术成果

主要研究方向为美国犹太文学、犹太教育、犹太文化，至今发表学术论文34篇，译文3篇，主持省社科规划项目3项，省教育科学规划1项，省教育厅项目与校级项目多项，以第一成员参与国家社科项目一项，参与其他项目多项。

主要论文

（一）科研论文（以下为代表作）

1.《从“我-你”关系走向共同体——论马丁·布伯的“新共同体”思想》，《世界哲学》2024年第5期，（16400字）（CSSCI，北大核心，中国社科院哲学研究所主办）。

2.《菲利普·罗斯的自恨叙事——以<波特诺伊的怨诉>为例》，《国外文学》，2021年第4期，（14000字）（CSSCI， 北大核心）。

3.《自恨现象研究——以犹太人和黑人为对象的考察》《华侨大学学报》，2021年第6期（15000字）（CSSCI扩展版，北大核心）。

4.《论犹太民族崇智主义读书传统的形成与演变》，《宁波大学学报(教育科学版)》（15600字），2021年第5期（人大复印资料全文复印转载）。

5. 《存在、伦理、身份—论菲利普·罗斯创作中的身体叙事》，《当代外语研究》，2015年（12000字）。

6.《启蒙运动中希伯来语与文言文不同命运、原因及反思》，《江苏科技大学学报》（社会科学版），2020年（13000字）。

7. 《当代美国犹太小说家对现实主义文学传统的传承与创新》（12000字），载《表征与重构：跨越边界的现实主义文学》，王守仁，徐蕾主编，南京大学出版社，2019年。

8.《心何所依？—从菲利普·罗斯的创作看犹太人在美国社会的疏离感》，《重庆工商大学学报》（社会科学版），2016年（9000字）。

9.《菲利普·罗斯的创作：祛魅》，《上海理工大学学报》（社会科学版）2015年（10000字）。

（二）教学论文

1. 《论身体机制与情感机制在英语听力教学中的应用》，《武夷学院学报》，2021年第4期。

2.《英语专业诗歌课堂教学—以〈人生颂〉》与〈我似一朵流云独自漫游〉为例》，《宁德师范学院学报》（哲学社会科学版），2016年第1期。

主要科研项目

（一）主持项目

1. 2024年福建省社会科学基金项目：犹太自恨叙事与犹太民族共同体意识（FJ2024X021）（在研）

2. 2019年福建省社会科学基金项目：当代美国犹太小说中大屠杀记忆的现实主义叙述（FJ2019X008） （已结项）。

3. 2015年福建省社会科学基金项目：菲利普·罗斯现代悲剧中的犹太民族意识研究（FJ2015B244）（已结项）。

4. 2020年度福建省教育科学“十三五”规划课题：身体作用机制与情感作用机制在英语课程教学中的应用 （2020CG0523） （已结项）；

5. 福建省教育厅A类项目：地方本科院校英美文学教学意义及策略研究（JA13330S）（已结项）；

6. 福建省中青年教师教育科研项目课题：大学英语听说教学中“情境”与“语境”功能实施研究（JAS141104）（已结项）；

7. 宁德师范学院重大培育项目：当代美国犹太小说的生命书写（2018ZDS02）（已结项）。

（二）参与项目

1. 2021年国家社会科学基金项目“意第绪语文学史研究”（21BWW055）

2. 宁德师范学院科研创新团队项目：英美文学与中外文化传播（2013T09）（课题成员组排名第一，已结项）；

3. 宁德师范学院教学团队项目：英语美文赏析（共四人，参与者之一）（已结项）。

译著

1. 《卡诺夫斯基一家》（26万字）（商务印书馆，2026年）

2. 《犹太书籍的生命》，《文汇报·文汇学人》2020年12月4日，全文1万字，（与宋立宏合译）

3. 《犹太传统与受过犹太教育的犹太人》，《古典学评论》，第9辑，2023年，《上海三联书店》（全文1万字）。

4. 《真诚的对话与和平的可能》，《和平研究》，第3辑，《南京师范大学出版社》，（全文6000字）

专著：

1. 《菲利普·罗斯的生命书写》（15万字）

获奖情况

1. 2022年度南京大学博士生“英才奖学金”一等奖。

2. 2023年度“南京大学徐新犹太文化研究基金奖学金”一等奖。

3. 2024年度南京大学博士生“英才奖学金”二等奖。

4. 论文《依然“站立”的与猝然倒下的——〈复仇女神〉的创伤书写》 获得2020年中国社会科学院大学主办的“新世纪犹太文学与文化研究”论坛二等奖。

5. 论文《当代美国犹太小说家对现实主义文学传统的传承与创新》获得2017年福建省外国语文学会年会优秀论文奖。

6. 论文《论犹太人的自卑情节：以《波特诺的抱怨》为例》获得2018年福建省外国语文学会年会优秀论文奖。

7. 论文《衰老、病变、抗争：论《洪堡的礼物》中的身体意识》获得2019年福建省外国语文学会年会优秀论文奖。

联系方式：junyuli1998@163.com

田行宇简介

田行宇，女，1982年生，湖北荆州人，宁德师范学院语言文化学院副教授。中国地质大学（武汉）会计学专业本科、华中科技大学英语专业本科双学位，北京工业大学外国语言学及应用语言学硕士，同济大学外国语言学及应用语言学专业在读博士研究生。主要从事应用语言学、语料库语言学、社会语言学研究。主持并结项福建省社科规划项目1项，福建省教育厅中青年项目2项，宁德师范学院校级科研项目4项，校级高水平案例库项目1项。指导学生省级大创项目并结项1项。目前在研福建省社科规划项目1项，宁德师范学院数智技术赋能试点课程建设项目1项。发表论文17篇。主要讲授课程：《综合英语》、《综合商务英语》、《研究方法与学术写作》、《英语视听说》、《国际商务导论》等。

联系邮箱:tianxy0729@163.com

郑寿斌简历

郑寿斌，福建霞浦人，文化创意与文化产业专业博士。现为宁德师范学院语言文化学院网络与新媒体系讲师。主持省级、市级、校级科研项目多项，在《青海社会科学》《广西民族研究》等核心刊物发表论文。主讲《中国新闻事业史》、《外国新闻事业史》、《跨文化传播学》、《广告创意设计》等课程，研究方向为文化产业经济。

联系邮箱：863686642@qq.com