英语系2017年工作要点
根据学校工作部署精神，2017年英语系工作的总体要求是：深入贯彻落实党的十八大及十八届历次全会精神和全国教育工作会议精神、全国高校思想政治工作会议精神，全面贯彻党的教育方针，坚持全面从严治党，以立德树人为根本任务，着力推进体制机制和教育教学改革，扎实做好“师范性、应用性、地方性”三篇特色文章，以优异的成绩迎接校庆60周年和党的十九大胜利召开。
一、全面从严治党，加强和改进党的领导
1.要切实履行好全面从严治党的主体责任，落实好省委全面从严治党“五抓五看”要求，认真学习《党风廉政建设党委主体责任清单》，落实《中国共产党党内监督条例》。
2.认真学习 “两学一做”，学习《关于推进“两学一做”常态化制度化的实施意见》。持续开展党员好故事、书记好党课、支部好案例评选活动，健全和规范“三会一课”制度。持续贯彻高校基层党建七项重点任务整改落实。
3.持续学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略，深入贯彻全国高校思想政治工作会议精神，开展喜迎“十九大”系列网络文化活动，评选网络思想政治教育优秀网文、微作品、工作案例。建立健全意识形态工作问责机制。
4.组织开展科处级干部、党务干部和师生党员等专题教育培训，不断提高党员干部政治素质和办学治校能力。
5.继续学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，加强和规范党内政治生活，认真落实“三会一课”、民主生活会和组织生活会、党员党性分析和民主评议、主题党日活动等制度。认真学习《宁德师范学院二级党委（党总支）工作若干规定》和《宁德师范学院党支部工作若干规定》，加强基层组织建设和党员管理工作，逐步推动党员管理和党支部建设规范化。
6.加强团组织建设和团干部队伍建设，优化加强党建带团建机制，优化资源条件保障机制。在全系共青团员中开展“学习总书记讲话 做合格共青团员”的“一学一做”教育实践。组织好省运会志愿服务前期准备工作。
7.加强党风廉政建设。以《中国共产党章程》为核心，以贯彻《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党内监督条例》为重点，落实廉政风险防控举措，加强警示教育，全面从严教育管理监督干部，坚持把纪律和规矩挺在前面。
8.持续扎实开展文明校园创建工作，积极投身到“创文明城、迎省运会”的活动中。
二、不忘初心，回归本分，坚持以立德树人为根本任务
1.积极参加第二季大学生学习马克思主义理论“一‘马’当先”知识竞赛活动。深化学习《摆脱贫困》进校园、红色经典诗文诵读大赛等特色主题活动，发挥主题党日、团日、班会等载体作用，结合重要纪念日和传统节日开展爱国主义教育，深化党史、国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育，增强思想政治教育亲和力和针对性。
2.改善体育设施，加强大学生体育锻炼，广泛开展课外体育锻炼活动，大力培养学生的运动兴趣、运动技能和运动习惯，帮助学生养成终身锻炼的习惯。完善系心理健康教育服务体系，开展创新创业、互联网+、各类公益活动和勤工助学等学生社会实践活动。
3.要将实践教学作为深化教学改革的关键环节，加大实践教学投入，加强实践教师队伍、实践基地和实践课程建设，提高专业实践教学水平。重新组织和提升“行知研究会”，带动和引导全系师生践行知行合一，以知促行、以行促知，学以致用。
4.要大力加强师德建设，通过改进评价体系，将教书育人作为教师的第一要务，引导和激励教师坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一。充分发挥课堂教学主渠道作用。
三、深化体制机制改革，激发办学活力
1.齐心协力，争取建立外国语学院。2018年申报日语专业，2019年招收该专业学生； 2018年申报翻译专业，2019年招收该专业学生。
2.深化分配制度改革，完善考评办法，合理确定系绩效工资。
3.深化继续教育体制机制改革。积极争取多层次多类型的继续教育平台，积极拓展中小学师资培训、企事业单位人员等各类非学历教育培训。
4.深化对外开放合作办学体制机制改革。大力开展骨干教师海外研修培训，鼓励支持教师更广泛更深入地参加国际学术交流与合作，通过“走出去”带动“请进来”，积极争取与“一带一路”沿线有关国家高校建立密切的教育合作交流关系，建立健全引进国（境）外高水平专家、优质课程资源、人文交流、学历互认和师生互换的体制机制。
5.学习学校“十三五”发展规划。根据习近平总书记关于高等教育论述的新思想、新要求和国家教育事业“十三五”发展规划、福建省教育“十三五”规划，结合当前高等教育改革发展的形势变化和学校面临的问题和挑战，认真学习我校“十三五”发展规划，逐步完善我系“十三五”规划总题内容。
四、深化教育教学改革，着力推进向应用型转变发展
1.开展教育思想大讨论,进一步解放思想更新教育观念。组织开展全系范围的教育思想、教育观念和转型发展的大讨论，通过专题研讨会、报告会、座谈会等多种形式，结合教学质量月主题活动，引导广大教职员工认真学习和贯彻落实习近平总书记关于高等教育的重要论述、教育部全国高校思想政治工作会议精神、全国教育工作会议精神以及《国家教育事业“十三五”规划》《关于本科高校向应用型转变的指导意见》《福建省关于开展普通本科高校向应用型转变试点工作的通知》和《福建省“十三五”教育发展专项规划》等文件的精神。
2.深化教学管理改革。贯彻落实新修订的《普通高等学校学生管理规定》，探索实行弹性学制，推进学分制改革，建立与学分制相适应的课程设置、学籍管理、质量监控、考核评价等教学管理制度，以方便学生跨专业、跨学校进行学分认定与转换。
3.深化创新创业教育改革。进一步修订人才培养方案，突出强化大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力培养；争取立项省级创新创业教育改革试点专业，强化创新创业实践，促进专业融合和学科渗透。
4.加大教改投入，加强教改立项。加强课程建设、教学方法、实验实训实习环节等方面的教学改革，调动教师投入本科教学、不断探索教学新技术新方法新形态的积极性。
5.认真抓好本科教学工作合格评估整改工作。按照整改方案的时间节点，切实地将相关的整改措施落实到位，更应该将在评估期间所形成的那些好的规范和做法切实地保持下来，从而形成良好的学风和教风。
6.向学校要求适度扩大招生规模，力求2020年招生数达到一千人左右。
五、深化科研体制改革，进一步提高科研水平
1.建立校企合作制度。加强与企业的联系。
2.加强科研项目攻关。提前做好国家和省部级各类科研项目，力争在数量和质量上有所突破。
3.鼓励教师到企业交流学习，到中小学顶岗上课，尝试在岗兼职、在岗创业等形式。
4.抓好相关科研奖项的申报工作。做好2017年度省市科学技术奖和福建省第十二届社会科学优秀成果奖的申报工作，力争在高层次科研奖项上有新的突破。
六、加强师资队伍建设，提高师资层次和师德水平
1.加强应用型师资队伍建设。有计划地选送中青年教师到行业企业接受培训、挂职工作和实践锻炼同时，鼓励和推动教师自主提升实践能力和应用能力。进一步提高双师双能型教师比例。
2.加强师德师风建设。要强化师德师风考核，持续加强教师职业理想和职业道德教育，改进教师特别是青年教师的思想政治工作，开展寻找“最美教师”“优秀教师”“优秀教育工作者”等评选活动，对涌现出的师德典型予以表彰，引导广大教师争做党和人民满意的“四有”好老师。
七、做好“师范性、应用性、地方性”三篇特色文章
（一）突出师范性，办好师范专业
1.积极做好教育部师范专业论证的准备工作。根据教育部师范专业认证精神，要提前着手学习、研究专业论证的相关政策和指标体系，做好充分准备，积极主动参加师范专业认证，要确保师范专业能以优良的成绩通过专业论证。
2.大力加强师范生的基本功训练。贯彻落实教育部最新的教师职业标准，大力加强教师教育课程模块改革，深入实施卓越中小学和幼儿园教师培养计划，全面开展校院两级师范生技能竞赛，积极参加全国全省师范生技能大赛，大力推进师范生集中实习和顶岗实习，以强化师范生的基本功训练。
3.要突出引领和服务地方基础教育，选派师范类优秀学生到贫困乡村开展支教活动。
（二）突出应用性，提高应用型人才培养水平
1.加快应用型专业体系建设。充分运用好专业设置自主权，做好英语（翻译方向）教学准备工作，为申请翻译专业、日语专业提供论证，对现有专业的改造提升工作。
2.深化产教融合、协同育人。每个专业都要切实做到与行业企业共同制订应用型人才培养方案，共同开发课程资源，共同实施培养过程，共同评价培养质量，实现人才培养方案、课程内容、实践教学与职业资格标准相对接。
3.加强学生应用能力的培养。进一步鼓励和组织学生参加各级各类学科专业竞赛。进一步鼓励学生参加各级各类学科专业竞赛，积极组织学生参加各类省级及以上的学科专业竞赛。
（三）突出地方性，提升服务社会的水平与能力
1.切实增强服务地方意识。认真学习和研究中央、国家、省、市的战略规划和部署，主动与国家战略以及福建省和宁德市的战略对接，深入思考人才培养对接方案，科学确定研究方向，积极发挥文化传承与创新的作用。
2.不断提高服务地方的能力。自觉服务于供给侧结构性改革，贴近地方社会需求，围绕地方主导产业、优势产业、特色产业的发展，凝练学科专业方向，着力打造切合地方需要的专业群和特设专业。
八、建设“平安校园”，维护校园安全稳定
1.完善安全稳定工作长效机制。严格落实“安全稳定是硬任务、是第一责任”的要求，和学校签定《综治安全稳定目标管理责任书》和《消防安全稳定目标管理责任书》，将安全目标责任和各项任务逐级分解落实，做到任务到人、职责到位。
2.完善安全教育体系建设。加强安全意识防范与管理。定期组织交通安全、禁毒、消防、防火、防盗、防骗、防传销等方面的法制安全讲座；配合学校开展各类应急演练，及时发布警情警报。
九、增强服务意识，努力为师生群众办实事
提升毕业生就业创业服务水平和质量。全面贯彻实施“高校毕业生就业创业促进计划”，进一步完善就业创业服务体系，充分利用“互联网+就业”新模式，建立健全毕业生精准就业服务机制，强化对困难学生的就业帮扶，加强毕业生就业跟踪服务工作。
十、加大英语系教学设备采购力度，完善办学条件。
1.向学校申请购买阅卷机。
2.引进教学平台，大力推进学生自主学习平台。
3.配合学校开发网上评分系统，完善教学评估机制，早日实现无纸化考试。
4.再次申请英语系国际贸易模拟仿真实训平台的采购。
宁德师范学院英语系
2017年3月